La gestion du temps, un entraînement indispensable
La gestion du temps lors de la composition de l’épreuve écrite de Mathématiques est indispensable. Dans cet article, je vais vous donner les 6 clés, qui, de mon point de vue, semblent essentielles à une gestion d’une épreuve plus sereine.
L’idée est de travailler en amont sur des sujets blancs en condition de concours. C’est une des clés pour la réussite que ce soit aux écrits mais aussi aux oraux (avec une gestion différente à l’oral).
Lorsque je créé une série de CRPE dits blancs, je fais en sorte de mettre en place des schémas que l’on peut retrouver dans les notions de Sciences Cognitives. L’idée est principalement que les connaissances ainsi mises en place, soient stockées en mémoire sémantique et non en mémoire de travail.
J’avais réalisé une introduction à ces notions dans un cours que tu peux retrouver sur la formation Mental Performance.
Bref, pourquoi s’entraîner sur des CRPE blancs ?
Tu as bien compris la réponse : LE TEMPS !
Je me souviens à l’époque (aïe aïe aïe), où l’on faisait course de demi-fond en terminale, il fallait faire 1’30 pour faire 500 m tout en sachant qu’il fallait prévoir le temps que nous allions réaliser avant de partir. Par ailleurs, l’écart entre le temps prévu et le temps réel, faisait varier la note ! En somme, il ne fallait pas seulement courir vite, il fallait prévoir à quelle vitesse nous allions courir pour obtenir le Saint Gral, 20/20 !
La stratégie consistait bien évidemment à se mettre en condition d’examen, montre en main, et regarder les différents temps effectués à différents endroits de la piste. Cela permettait de se conditionner à mettre en place cette vitesse précise le jour de l’épreuve.
Pour moi, une erreur avant d’arriver au concours, serait de ne PAS s’être mis en situation réelle en amont.
#1 : METTRE EN PLACE DES ROUTINES
Si tu es sur MP (Mental Performance), tu sais que c’est la base. On commence par cela d’ailleurs. Si tu n’y es pas, il faut commencer par mettre en place tes routines de travail.
Au delà de ça, il est impératif de se mettre dans un environnement de travail proche de celui que tu auras le jour J.
#2 : SE CHRONOMETRER
Il y a toujours une personne qui oublie sa montre le jour du concours. En soit, ce n’est pas grave, mais cela rajoute de l’incertitude et de la dépendance à une personne extérieure (celle qui va lui donner le temps).
Et comme tu le sais déjà sûrement, en règle générale, cela génère du stress… et le stress, ça se gère ! (rappelons que ce n’est pas mauvais en soit mais tout dépend de son niveau).
Donc, pour les épreuves « blanches », il est important de se mettre en condition avec une montre.
#3 LA RECEPTION DU SUJET (10 min max!)
Pour les CRPE Blanc, prévoies de les imprimer en amont et de ne pas les « regarder » avant le top !
Les conseils que je vais te donner son totalement personnels et viennent de mon expérience de mon concours. Mais vu que cela a marché, je partage;)
Une technique est de parcourir le sujet entièrement, et d’écrire dans la marge ce qu’on imagine des notions utilisées.
Je te donne un exemple : Imagine que je parcours le sujet , alors mon attention se pose rapidement sur l’exercice 1, je relève très vite qu’il s’agit d’un problème avec des triangles rectangles (Pythagore), des droites qui sont sécantes (peut être du Thalès, deux droites perpendiculaires à la même droite).
Ok, NEXT ! l’exercice 2, au vu des questions ce sont des probabilités et je suis à l’aise dessus, je le note dans la marge.
Exercice 3 : oula aucune idée… merde ! Avant de me stresser, je passe au suivant, j’y reviendrai plus tard…
etc. jusqu’à la fin du sujet.
Cette technique va vous permettre d’amorcer en mémoire les différentes notions qui vont vous être utile. Elle va vous permettre de commencer par ce que VOUS MAITRISEZ !
Donc, elle va contribuer à diminuer le stress et à prendre de la CONFIANCE !
#4 : ON RENTRE DANS LE VIF
Ensuite, on y va, on rédige en commençant par les exercices que l’on maîtrise ! A chaque fin d’exercice, on fait une brève relecture en se demandant si on n’a bien pensé à justifier chaque raisonnement.
Si on essaye de bluffer le correcteur… je ne pense pas que cela soit une bonne stratégie. Attention, on évite les romans de 40 pages pour faire un 2+3=5 ?
La relecture doit être rapide et permet surtout d’éviter les erreurs d’étourderies et les erreurs d’orthographe (même en maths, il y en a qui savent rédiger:) ).
#5 : QUAND PASSER UNE QUESTION ?
Je vais être très cash mais pour moi, une question c’est deux minutes !
Si tu ne sais pas, tu avances en laissant un espace, mais puisqu’on est dans un concours et pas dans le monde des bisounours, on n’a pas le temps de pleurer.
On cherche, on essaye, on avance !
ET CE POINT LA EST CRUCIAL !!!!!!!!!
C’est ce qui va faire la différence entre celle qui s’est préparée et celle qui ne s’est pas préparée !
Celle qui ne s’est pas préparée, elle va vouloir faire tout bien et l’autre, elle va vouloir gagner des points ! En concours on gagne des points et même s’il faut laisser quelques blancs, on les laisse !
#6 : Le final
15 minutes avant la fin, on refait une lecture avec toute l’attention qu’il reste pour détecter les erreurs. Normalement, on a fait un premier passage à chaque fin d’exercice donc ça doit aller vite,
mais ON LE REFAIT QUAND MEME !!
On vérifie que la copie est bien propre, que les résultats soient encadrés.
Si, c’est bien fait, tu auras fini avant les 15 minutes imparties.
Cela te permettra de faire les quelques dernières questions avant la fin sans stresser car tu auras déjà fait tes rectifications et ta relecture.
#7 : Conclusion
→ Entraînes toi en condition
→ Entraînes toi avec ta meilleure amie ce jour là : ta montre ?
→ Entraînes toi et testes ce qui te va le mieux (ma parole n’est pas une parole sainte)
→ Entraînes toi et pense que ce que tu mets en place te conditionne donc, pas de bambins, pas de mari, pas de gestion de repas, pas de téléphone, pas de pipi lors de ton entraînement, tu te mets en mode « avion » pour ton entourage ! C’est CRUCIAL !!
Je te souhaite une belle réussite !
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